PRESENTACIÓN
Con los últimos adelantos tecnológicos,
la evolución del hombre se ha convertido en una verdadera revolución,
por la manera en que los descubrimientos han afectado a las personas,
su modo de vida y su relación con el trabajo. Esta revolución
ha generado diferentes reacciones que se pueden resumir en cuatro principales
tendencias:
Globalización, evoluciones demográficas, tecnológicas
y del capital social. Cada país, sin excepción, ha experimentado
profundos cambios estructurales, de economías regionales y nacionales,
se ha pasado a la llamada economía global.
Para vender un producto fuera de sus fronteras, comprar materias primas
donde se encuentran más baratas, tener mano de obra de diferentes
nacionalidades, o beneficiarse de inversiones extranjeras, las empresas
tienen que enfrentarse a una comunicación multicultural. Para
tener éxito en el ámbito internacional, no basta hablar
uno o varios idiomas extranjeros, se necesita comprender el universo
de sus interlocutores, su cultura, tradiciones y comportamientos, para
lograr una cooperación internacional efectiva, no se pueden juzgar
las diferencias de las otras culturas con la escala propia de valores.
Con la apertura del mercado mexicano a la economía global, que
data de 1994 con la entrada en vigor del tratado de libre comercio de
América del norte, las transacciones con el exterior se intensificaron.
En cuanto al tratado de libre comercio entre México y la unión
europea (tlcuem), se crean grandes oportunidades de inversión
y alianzas estratégicas.
La educación superior en México, se encuentra ante el
desafío de formar profesionales a nivel de licenciatura en la
rama de las ciencias del lenguaje y de los idiomas modernos, con la
finalidad que estos contribuyan al desarrollo económico, en un
panorama cada día mas globalizado y cultural, del país.
Tlaxcala ocupa un lugar estratégico como enlace entre el centro
y el sureste del país y es un estado clave para el desarrollo
regional. Su producción agrícola, su actividad industrial,
su infraestructura comercial y el significativo desarrollo de sus comunicaciones,
lo han convertido en un núcleo importante de la vida económica
del país.
Con base en lo anterior, la pregunta que nos hacemos es muy clara: ¿cómo
es posible mejorar la eficacia comercial de las empresas mexicanas y
dar posibilidades de negocio a las que quieren empezar una actividad
de exportación de productos mexicanos y en particular en Europa.
La licenciatura en idiomas y cultura destaca dentro de su filosofía,
los objetivos de crear profesionales que puedan participar con sus conocimientos
y formación en un verdadero cambio estructural de la economía
mexicana.
Aunque el desarrollo de un país dependa de los proyectos que
sus instituciones diseñen para la mejora económica y social
de su población, existe también un concepto amplio de
desarrollo que se refiere en particular a la educación y a la
cultura de un país. Formar personas vivas, de mente abierta y
con capacidades para enfrentar contextos desconocidos, debe de ser el
primer objetivo de una sociedad de hombres libres y autónomos.
Formar personas capaces de participar activamente como maestros e intelectuales
en este desarrollo cultural y personal del país, es otro de los
objetivos de la licenciatura en idiomas y culturas europeas.
Los programas de la licenciatura que presentamos a la sep para su incorporación,
están enfocados a ampliar los conocimientos del estudiante en
diferentes campos y disciplinas, impartiendo al mismo tiempo clases
de idiomas (italiano, inglés y francés), de lingüística
y de cultura.
La licenciatura está integrada por 50 asignaturas, 10 optativas
(entre las cuales se encuentran alemán, japonés y latín)
y 2 seminarios, en un marco de intercambio cultural entre Europa y México.
Queremos así, abrir a la juventud tlaxcalteca un campo más
amplio de trabajo y responder a los retos del mundo actual.
Lic. Salvatore Falco
Presidente
Dante Alighieri de Tlaxcala A.C.